Vad gör dig mest stolt över din skola?

Det som gör mig mest stolt är dynamiken mellan våra engagerade lärare och våra motiverade elever. Att varje dag se hur hög akademisk kvalitet går hand i hand med kreativitet och genuin omtanke gör mig varm i hjärtat. Vi skapar en miljö där det är coolt att plugga och utvecklas och där alla får utrymme att glänsa på sitt sätt både inom de akademiska ämnena likväl i de kreativa och praktiska projekten.

Hur ser ni till att varje elev blir sedd och mår bra i skolan?

Att varje elev blir sedd är en hörnsten i vår dagliga verksamhet. Vi arbetar tätt och förebyggande tillsammans med vårt elevhälsoteam för att tidigt fånga upp behov. I vardagen lägger vi stort fokus på relationsskapande och vårt aktiva värdegrundsarbete, Sammisanda där vi pratar om bemötande och respekt. Genom att ha synliga vuxna i korridorerna och ett nära samarbete mellan mentorer och hemmet bygger vi en trygg skolkultur där ingen glöms bort.

Hur arbetar ni för att göra undervisningen spännande och rolig för eleverna?

Hjärnan vill ha roligt, så lär vi oss bäst och därför strävar vi efter en varierad undervisning. Det kan handla om naturvetenskapliga experiment till ämnesövergripande projekt. Vi strävar efter att göra kunskap meningsfullt och levande för eleverna.

På vilket sätt får eleverna använda sin kreativitet i de vanliga skolämnena på VRS Djursholm?

Kreativitet är inte reserverat för de estetiska ämnena, det är en integrerad del av allt lärande hos oss. Eleverna utmanas ofta att tänka utanför ramarna, exempelvis inom olika projekt såsom First Lego League och innovationstävlingar. Vi tar också regelbundet hjälp av världen utanför skolan genom t.ex. studiebesök på museer och konstskolor och professionella teaterföreställningar.

Hur förbereder ni eleverna inför gymnasiet? 

Våra elever blir väl förberedda inför gymnasiet. Vi lägger stort fokus på att lära dem effektiv studieteknik och att bygga en stabil akademisk grund redan från start. Genom att uppmuntra till ett självständigt och kritiskt tänkande får de de verktyg som krävs för nästa nivå. Tack vare vår stiftelses kopplingar till våra egna gymnasieskolor har vi dessutom en god insyn i vad som förväntas i nästa steg, vilket underlättar övergången.

Vilka sociala och personliga förmågor hoppas du att eleverna har med sig när de slutar nian hos oss? 

När våra niondeklassare tar examen hoppas jag att de bär med sig ett starkt självförtroende och en tro på sin egen förmåga. Men minst lika viktigt är att de lämnar oss som empatiska medmänniskor med utvecklad samarbetsförmåga, ett kritiskt tänkande och ett civilkurage som gör att de vågar stå upp för vad som är rätt i samhället.

Vad skulle du vilja ge för tips eller råd till de elever och föräldrar som funderar på att söka till oss?

Som ny elev är det naturligt att känna pirr i magen inför en ny skola. Mitt främsta råd till er föräldrar är att finnas där med trygghet och stöd, peppa ert barn och påminn om att högstadiet är en spännande, rolig och lärorik resa.

Det är mycket nytt i början och det kan ibland kännas lite skrämmande eller ovant innan man hittat sin plats i klassen eller i sina studiegrupper. Mitt råd är att våga lita på processen, det tar ofta en stund att hitta nya kompisar och sin rutin, och det är helt okej. Som skola har vi stor erfarenhet av att ta emot nya elever, och vi finns här för att stötta och vägleda er.

Till er föräldrar vill jag också säga, ha en öppen dialog med oss. Om ni märker att ert barn behöver extra stöd, tveka inte att höra av er. Tillsammans gör vi allt vi kan för att just ert barn ska känna sig trygg, trivas och utvecklas här hos oss på Sammis